
技术进步如此之快,以至于现在技术已经渗透到我们生活的方方面面。每天我们使用大量的设备,我们认为是正常的,我们的现实中普通的部分。毫无疑问,有大量的新奇事物促进了我们的生活,甚至增强了我们思维的可能性。
有很多术语用来定义电子学习过程——从在线或互联网学习到远程教育。但电子学习到底是什么呢?
电子学习或电子学习是传统学习的形式,意味着使用数字资源。这种学习方式促进了获取知识的方法,并改善了整个教育过程。基本上,电子学习是指通过计算机或其他数字设备在线提供的培训、学习或教育。它允许学习者随时随地学习。
以前,人们使用的大多是印刷资源,但随着互联网和多媒体的兴起,教育者可以在教育的道路上实施一些新奇的东西。如今,智能手机、电脑、媒体和互联网的使用不仅用于娱乐,而且也作为教育过程的一个必要部分。
还有一些额外的技术能力通常与电子学习并行,确保了成功,其中之一是教育动画。
在此之前,传统动画是一种非常费力和昂贵的产品,需要专门的工作技术。把静态图形转换成动画要花很多时间。从那时起,由于强大的面向图形的软件的出现,整个过程被简化了。现代技术使得制作动画比以前更容易,更便宜。
更重要的是,有大量的可访问工具,甚至非专业人员也可以使用,而不需要专家的专门知识。它使动画更具吸引力,易于理解,现在教育者可以很容易地使用它,使学习过程更加生动、互动、引人入胜和易于理解。
“教育动画”是指用于教学和学习的动画形象。当你看不见你在处理的东西时,有时就很难理解并正确地把想法记住。动画被应用到学习过程中,提供了概念的视觉表示,并允许学习者直接从显示器扫描信息,而不需要任何复杂的智力操作。
事实上,人类的大脑主要是视觉的。此外,可视化是教学方法的重要原则之一。使用图像、视频、动画和文本,可以刺激大脑活动,使人更清楚地理解问题。在这种情况下,知识的保留率显著提高。这使得动画成为传递重要教育内容的完美形式。
尽管如此,一些教育者仍然怀疑动画在学习过程中的有效性。
各种研究表明,动画对学习没有影响,甚至有负面影响。此外,他们认为动画简化了大脑活动,因为学习者被提供了他们需要的一切。有些人认为动画恰恰相反,它能激发思维活动,激发学习者的学习动机。
一般来说,不能得出动画是有效的还是无效的结论。这取决于学习者的心理特征:视觉感知和良好的认知方式。
尽管如此,有一些重要的好处,教育动画需要考虑:
1. 动画提供了复杂思想的详细信息和解释
有时文本解释是不够的,这就是可视化的作用。而文本则迫使大脑产生图像、动画和图形,并立即将它们显示出来。它加快了理解的过程,简化了一些想法的复杂意义,使整个主题更容易理解和理解。
2. 动画增加浓度
近年来,人们的平均注意力持续时间大大缩短。这就是为什么最具挑战性的任务之一是在整个学习过程中保持学生的注意力。好的动画可以激发学习者的兴趣,让他们集中注意力。一系列生动的短动画比几百个字更吸引人。
3.动画提高了参与性和积极性
仅通过文本材料学习是相当复杂和无聊的。动画使学习过程更加丰富多彩和有趣。这是一个强大的工具,吸引和交流的观众学习。动画还可以用来鼓励进一步的讨论和突出需要采取行动的问题。它使学习者能够发明和探索一个问题的多种解决方案。
4. 动画有助于记忆知识
想象是记忆的好方法。每当你想到一个概念,你就试着在脑海中描绘它。动画为任何概念提供现成的全面的图片。
5. 动画可以节省时间
事实上,一个动画可以代替千言万语,它压缩信息并将其转化为视觉效果。动画加速了学习过程,节省了学习时间。此外,较短的学习时间更适合我们较短的注意力跨度,这意味着更多的参与和有效的知识记忆。
6. 动画提供了一种新鲜刺激的体验
当动画开始表演时,学习是枯燥乏味的观念就失去了意义。动画是一种令人难以置信的讲故事的设备,可以唤起情感。它可以为传统的课程结构注入活力,使其令人兴奋、新鲜,有时还很有趣。幽默是一个非常有效的工具,可以让学习者参与到这个过程中来。
这些是正确应用动画的好处。制作得不好的动画会无效、分散注意力、令人困惑,甚至会破坏学习过程。这就是为什么在执行动画时要小心并考虑以下技巧的重要原因:
-保持动画简短
好的动画应该持续不超过3-5分钟。我们的注意力持续时间很短,动画应该符合学习者的注意力范围才有用。否则,观众将不会有兴趣继续观看。
-同时使用图像和音频/文本。
最具吸引力和引人注目的视觉效果是那些辅以文字或音频的。音频有能力创造一种让学习者沉浸其中的情感氛围。你可以使用背景音乐甚至背景叙述。它可以消除动画中发生的一切混乱。动画上的文字,如字幕或字幕,增加了学习者的知识记忆。
-不要使用太多的文字。
冗长的动画框架并不能吸引人,反而会让人分心。试图让学习者在5分钟的动画中阅读大量的文本是没有意义的。相反,要以一行程序、关键词或图片的形式保存信息。这样会更有效。
-使用有趣的设计。
在制作动画的时候,尽可能有创意是很重要的。尽量避免简单和中性的颜色。动画必须是迷人的和明亮的,否则,学习者不会享受它,可能会失去兴趣。但不要过度使用复杂和令人迷惑的设计。保持简单,但有吸引力。
-选择能唤起正确情绪的元素
从背景音乐、音效到调色板和脚本,动画中的每一个元素都会对学习的基调产生影响,记住这一点很重要。所有这些组成部分必须与目标一致,并促成具体的情感氛围。
动画只有传达了正确的基调才会有效。如果你正在处理一个严肃的主题,一个简单和幽默的动画将不能表示概念的严重性。
-鼓励在线学习者与动画互动。
动画很强大,但有时它们会使学习过程变得相当被动。在线学习者只需坐下来观看故事的展开。但是你可以让你的动画更具交互性和吸引力。可以提出发人深省的问题,或者让学习者对场景有一定的控制:动画可以停止、暂停、倒带和快进。因此,学习的过程将是有趣和刺激的。
总之,教育动画是一个包含技术、心理学和艺术的广阔概念。动画为传统的在线教育途径增加了一些新的载体。它改善了学习过程,帮助学习者轻松掌握主题。它还允许教育工作者升级他们的技术和扩大教育机制的视野。
